1,6 Mb.страница2/5Дата конвертации27.10.2011Размер1,6 Mb.Тип ... Смотрите также: 2 Модель «инновационной диффузии» Эверетта Роджерса. ^ Отражает заключительный этап коммуникативного процесса ЂЂЂ момент адаптации (восприятия) или отторжения информационных сообщений обществом. При этом «двухшаговый поток» восприятия информации человеком и ее передачи окружающим трансформируется в «многошаговый поток». В модели «диффузии» Э. Роджерс учел различие способностей к восприятию инноваций (новых идей, услуг и товаров) у разных сегментов общества. Результатом стала классификация сегментов общества (людей, отличных по степени восприятия нового).^ Модель «привратника» Курта Левина. Во время Второй мировой войны автор модели обратил внимание на то, что при переориентации населения на более дешевые сорта мяса решающее мнение принадлежало не производителям продукции и не продавцам, а так называемый «привратникам». Речь шла о людях, принимавших решение на покупку и распространявших свою точку зрения в обществе. И поныне эталон «привратника» ЂЂЂ домохозяйка, выбирающая продукты для дома. В дальнейшем феномен «привратника» распространился на отбор новостей, который производят редакторы. Именно они из огромного потока фактов и материалов выделяют и пускают в эфир лишь малую толику имеющихся под рукой ЂЂЂ например, несколько десятков. Один редактор-«привратник» ориентируется на свои политические пристрастия, другой ЂЂЂ на жизненный опыт, третий ЂЂЂ на представление о том, что может быть интересно аудитории, и т.д. Как писал Уайт, исследователь групповых коммуникаций, «привратником» может быть признан тот, кто способен контролировать поток новостей, разбирая, измеряя, расширяя, повторяя и изымая информацию5[3]. Применение в практике коммуникаций модели «привратника» позволяет более четко ориентироваться в различных системах ценностей, отбирать сообщения, интересные аудитории, прогнозировать их восприятие.^ Семиотические модели коммуникацииВажную роль в коммуникативных процессах играют семиотические модели. Чарлз Морис, один из создателей теории семиотики, писал: «Семиотика представляет базы для понимания основных форм человеческой деятельности и их взаимоотношений, поскольку вся эта деятельность и отношение отражаются в знаках, которые служат посредниками между этими действиями»6[2]. ^ Основная единица, которой оперирует семиотика, ЂЂЂ знак, символ. К примеру, понятие «знаковой фигуры» в полной мере относится к семиотике. «Знаковые фигуры» оказывают заметное влияние на коммуникативные процессы. Как дым от костра является знаком костра, так и имидж человека, организации, страны ЂЂЂ все это семиотические понятия. ^ Семиотика помогает Паблик рилейшнз ответить на вопросы: Как символизировать лидера, организацию, страну? Какие характеристики имеют те или иные символические значения для нашего восприятия? Что скрывается за тем или иным символом? В предыдущей главе мы рассмотрели некоторые примеры практического использования теории семиотики в различных видах коммуникации. Теперь остановимся на наиболее известных семиотических моделях ЂЂЂ Р. Якобсона, У. Эко и Ю. Лотмана. ^ Модель Романа Якобсона. В основе модели ЂЂЂ представление вербального вида коммуникации в виде факторов, соответствующих определенным языковым функциям7[3]. Таких функций учёный выделил шесть: Эмотивная ЂЂЂ ориентация отправителя сообщения, через интонацию передающего свое одобрение (или неодобрение) той или иной информации. Конативная ЂЂЂ ориентация на получателя (повелительный падеж). Фактическая ЂЂЂ не передача информации, а поддержание контакта (разговоры о погоде, ни о чем и т.п.). Метаязыковая ЂЂЂ не зная слова, при помощи кода мы можем спросить о его значении и получить ответ. Поэтическая ЂЂЂ направлена на сообщение, больше внимания уделяется не содержанию, а форме. Референтная ЂЂЂ ориентирована на контекст и отсылает к объекту, о котором идет речь в сообщении8[4]. Заслугой Якобсона является также обоснование различий в восприятии человеком зрительных и слу
Вопросы к экзамену по дисциплине «Массовые коммуникации и медиапланирование»
Модель «инновационной диффузии» Эверетта Роджерса - Вопросы к экзамену по дисциплине «Массовые коммуникации и медиапланирование»
Комментариев нет:
Отправить комментарий